Wie wird aus einer Idee ein weltweit erfolgreiches Produkt? Und was hat der E-Bike-Boom eigentlich mit Megatrends, Digitalisierung und globalen Wertschöpfungsketten zu tun? Antworten auf diese und viele weitere Fragen erhielten 16 Schüler/-innen des Hölderlin-Gymnasiums bei einer Betriebserkundung bei Bosch eBike Systems in Reutlingen.

Bereits zu Beginn wurde deutlich: Bosch eBike Systems ist weit mehr als ein Hersteller technischer Komponenten. Die Schüler/-innen lernten, wie ein Unternehmen langfristig denkt – und warum Themen wie Nachhaltigkeit, Urbanisierung und Mobilitätswandel nicht nur Schlagworte sind, sondern konkrete Auswirkungen auf Produkte, Märkte und unternehmerische Entscheidungen haben. Besonders spannend war dabei die Erkenntnis, dass wirtschaftlicher Erfolg eng mit gesellschaftlichen Entwicklungen verknüpft ist.

Ein Fokus lag auf dem Verständnis des Geschäftsmodells: Die Schüler/-innen erfuhren, wie Bosch eBike Systems Hardware, Software und digitale Services zu einem Gesamtsystem verbindet und damit Mehrwert für Hersteller, Händler und Endkunden schafft. Abstrakte Begriffe aus dem Wirtschaftsunterricht wie „Wertschöpfung“ oder „Zahlungsbereitschaft“ wurden plötzlich greifbar – und nachvollziehbar.

Auch der Blick auf die internationale Ausrichtung des Unternehmens hinterließ Eindruck. Die Schüler/-innen erkannten, wie komplex moderne Produktions- und Entwicklungsnetzwerke sind und welche Rolle Zusammenarbeit über Ländergrenzen hinweg spielt. Auch die Wettbewerbsintensität der Branche sowie den engen Spagat zwischen Marktführerschaft und den wettbewerbsrechtlichen Auflagen der sozialen Marktwirtschaft wurde uns eindrücklich vor Augen geführt.